«Куда уходят годы?»: психолог объясняет, почему с возрастом время «ускоряется»
Фев13

«Куда уходят годы?»: психолог объясняет, почему с возрастом время «ускоряется»

Доктор психологических наук из Университета Калифорнии Джеймс М. Бродуэй и его ученица Бритни Сандовал объясняют, почему с возрастом кажется, что время проходит быстрее, и откуда появляются наши сожаления о пролетевших незаметно годах. «Где же время?», «Куда ушло время?» — часто замечают пожилые и люди среднего возраста. Многие из нас...

Далее
Между сомнением и иллюзией: почему мозг придумывает ложные воспоминания?
Фев07

Между сомнением и иллюзией: почему мозг придумывает ложные воспоминания?

Померещилось или нет? Возвращаемся к теме ложных воспоминаний, конфабуляции, и вместе с нейробиологом Жюль Монтэг разбираемся, как мозг проверяет правильность информации и когда его методы проверки перестают работать, какие повреждения мозга делают человека неспособным сомневаться в оторванных от реальности идеях и мыслях, почему сильные эмоции мешают нам мыслить критически, а мы сами зачастую...

Далее
Наука смеха и его тёмная сторона
Янв31

Наука смеха и его тёмная сторона

Смех и восприятие юмора — необходимые компоненты адаптивных социальных, эмоциональных и когнитивных функций. Но всегда ли смех — показатель здоровья и счастья? Линн А. Баркер, преподаватель когнитивной нейробиологии в университете Шеффилд Холлэм, рассказывает о биологических основах смеха и о том, когда смех перестает быть позитивным социальным механизмом и указывает на патологию....

Далее
Моральные ценности как иллюзия: как мы мыслим на иностранном языке
Янв23

Моральные ценности как иллюзия: как мы мыслим на иностранном языке

Одинаково ли мы мыслим на родном и иностранном языках? Как формируются наши моральные ценности и какие факторы влияют на наши моральные суждения? Насколько они незыблемы и постоянны? Ученый-когнитивист, автор книги «Language in Mind: An Introduction to Psycholinguistics» Джулия Седиви рассказывает, как мысленные эксперименты помогают учёным анализировать прочность наших моральных...

Далее
Обманчивая память: можем ли мы доверять себе?
Янв21

Обманчивая память: можем ли мы доверять себе?

Криптомнезия, дежавю и жамевю: доктор психологических наук Мария Фаликман рассказывает, как ложные воспоминания обманывают нас, какие бывают искажения памяти и что многолетнее изучение памяти помогло понять нам о нас, нашей судебной системе и зависимости от СМИ. Когда Платон сравнивал память с восковой дощечкой, он отмечал, что воск бывает чист, а...

Далее
Искусство абсурда: почему мозг любит все непонятное
Янв03

Искусство абсурда: почему мозг любит все непонятное

Профессор когнитивных наук Карлтонского университета Джим Дэвис о том, почему наш мозг любит все необычное и непонятное, а шаблоны в искусстве и жизни быстро наскучивают, какие эволюционные механизмы привели к этому и почему именно люди с высокой «открытостью к опыту» ценят искусство абсурда — с большим количеством странностей, диссонансов и...

Далее
Физиология заблуждений, или как мозг защищает нас от гибели и делает уникальными
Дек07

Физиология заблуждений, или как мозг защищает нас от гибели и делает уникальными

Нейробиолог и профессор Лондонского университета Бо Лотто более 25 лет исследовал человеческое поведение и восприятие реальности. В своей книге «Преломление» Лотто рассказывает о том, почему мы не воспринимаем реальность такой, какая она есть, и как это может привести к развитию творческого потенциала и помогает по-новому взглянуть на работу, любовь,...

Далее
Мозг и искусство: почему созерцание прекрасного делает нас счастливее
Ноя27

Мозг и искусство: почему созерцание прекрасного делает нас счастливее

Публикуем главу из книги Бриджит Пейн «Как искусство может сделать вас счастливее», в которой автор, опираясь на исследования, рассказывает о том, как мозг воспринимает искусство, что художественные образы дают не только нашему внутреннему миру, но и нашему телу, и как искусство помогает преодолеть детский эгоцентризм и прочувствовать и осознать подлинную сущность трех...

Далее
«Мозг работает на 100 процентов»: Святослав Медведев о мифах и достижениях нейронауки
Ноя01

«Мозг работает на 100 процентов»: Святослав Медведев о мифах и достижениях нейронауки

Признаки жизни у мёртвой форели, воздействие алкоголя на мозг, заслуги френологии: директор Института мозга человека Святослав Медведев развенчивает мифы, сложившиеся вокруг работы мозга, и рассказывает о современных методах его исследования и известных нам механизмах функционирования: безупречной «матрице стандартов», бдительном «детекторе ошибок» и значении «устойчивого патологического состояния». Пожалуй, одна из...

Далее
Ученые о мозге: лучшие лекции TED с русской озвучкой
Окт29

Ученые о мозге: лучшие лекции TED с русской озвучкой

Лучшие лекции TED с русской озвучкой, в которых ученые рассказывают удивительные вещи о человеческом мозге. «Любая обезьяна может достать банан, но только люди могут достичь звёзд. Обезьяны живут, соперничают, размножаются и умирают в лесах — вот и весь сказ. Мы же проникаем прямо в сердце Большого взрыва и глубоко...

Далее
Гормон любви и злорадства: что науке известно об окситоцине?
Окт27

Гормон любви и злорадства: что науке известно об окситоцине?

Можно ли с помощью регуляции уровня одного-единственного гормона вызвать привязанность, излечить невроз и спровоцировать агрессию к чужакам? Кандидат биологических наук Екатерина Павловна Виноградова о том, как работает гормональная система, насколько наши эмоции зависят от гормонов и каким образом «гормон любви» окситоцин участвует в модулировании агрессии, зависти и злорадства. Какие...

Далее
Как возникают эмоции, о существовании которых мы не подозреваем?
Окт20

Как возникают эмоции, о существовании которых мы не подозреваем?

Страх или влечение? Счастье или иллюзия? Гнев или спокойствие? Ученый-когнитивист, автор книги «Теория притягательности» Джим Дэвис коротко объясняет, как невидимые силы влияют на наше бессознательное, бессознательное влияет на наше настроение, и почему возникают эмоции, которых мы не осознаём.  Что это значит — иметь эмоции? Кажется очевидным, что иметь эмоции...

Далее
Собака, облако, вода, дверь. Или как стать творческим человеком?
Окт16

Собака, облако, вода, дверь. Или как стать творческим человеком?

Творческая способность — это тоже в определенном смысле мышца. Мы проштудировали книгу «Гибкий ум», не так давно вышедшую в издательстве «МИФ», и рассказываем, как знание законов работы мозга помогает стать творческим человеком, почему дети замечают в окружающем мире то, что взрослые уже не видят, чем творчеству мешает «репродуктивное мышление»...

Далее
Что особенности речи могут рассказать о наших болезнях?
Окт01

Что особенности речи могут рассказать о наших болезнях?

Как выяснили ученые, особенности и специфические нарушения речи способны помочь в диагностике болезни Паркинсона, БАС и шизофрении до лабораторных исследований. Об этом на страницах Scientific American рассказала доктор наук, лингвист Энн Пича (Anne Pycha). Моноклер перевел основные тезисы ее статьи. Последние исследования  подтверждают: в том, что мы говорим и...

Далее
Преображающая сила музыки: чем мозг музыкантов отличается от обычного
Сен10

Преображающая сила музыки: чем мозг музыкантов отличается от обычного

Движение, ловкость, синхрония: разбираемся, как музыка влияет на мозг, чем мозг музыкантов отличается от обычного и что нам может дать игра на музыкальных инструментах? В своём эссе«Musicophilia: Tales of Music and the Brain» (2008 г.) известный невролог и врач-психиатр Оливер Сакс отмечал: Универсальная способность откликаться на музыку отличает человека...

Далее
Маленькая ложь — большая привычка: как мозг адаптируется ко лжи
Авг01

Маленькая ложь — большая привычка: как мозг адаптируется ко лжи

Ложь — это замкнутый круг. Не только потому, что первая маленькая ложь тянет за собой другую, но и потому, что со временем мозг обманщика адаптируется ко лжи и перестает формировать по её поводу какие-либо эмоции. Подробнее об исследованиях и открытиях ученых в этой области рассказал научный журналист Саймон Дж....

Далее
Нейронаука медитации: можно ли изменить мозг «по щелчку пальцев»
Июл18

Нейронаука медитации: можно ли изменить мозг «по щелчку пальцев»

На страницах Scientific American ученый-когнитивист Джим Дэвис рассказал, что нейронауке известно о влиянии медитации осознанности на внимание, эмоции и самосознание, может ли медитация давать быстрые результаты, почему так важно изучать механизмы, лежащие в основе воздействия медитации, и реально ли вызвать изменения мозга, к которым приводят регулярные занятия медитацией, другим способом. Читаем перевод....

Далее
Существует ли реальность? Да, но мы её не видим (Дональд Хоффман на TED)
Июл15

Существует ли реальность? Да, но мы её не видим (Дональд Хоффман на TED)

Профессор философии и когнитивных наук Дональд Хоффман, много лет изучавший связи между эволюцией, восприятием и интеллектом, рассказывает, почему мир существует отдельно от нас, а эволюция не даёт нам к нему доступа. Существует ли реальность в том виде, в каком мы воспринимаем её? Правильно ли мы толкуем картины, проплывающие у нас...

Далее
«Отвращение к потере»: почему утраты волнуют нас больше, чем приобретения
Июл10

«Отвращение к потере»: почему утраты волнуют нас больше, чем приобретения

Что такое «отвращение к потере», почему убытки имеют на нас гораздо большее психологическое воздействие, чем приобретения того же размера, и что происходит в моменты выигрыша или проигрыша в нашем мозге? Профессор психологии из Стэнфорда Рассел А. Полдрак кратко объясняет. Представьте себе такой сценарий: друг предлагает подкинуть монету и отдать...

Далее
Проблема свободы воли: философия против нейронауки
Июн25

Проблема свободы воли: философия против нейронауки

Профессор философии Ханок Бен-Ями критикует позицию ученых-когнитивистов, уверенных, что человек не обладает свободной волей, и объясняет, почему нужно с осторожностью относиться к результатам экспериментов и не брать на веру утверждения о тотальном влиянии на нас бессознательного. Не так давно на Scientific American вышло две статьи о свободе воли человека. Одна...

Далее
Гений и безумие через призму нейронауки
Июн24

Гений и безумие через призму нейронауки

Гений и безумие, творчество и бред, Сальвадор Дали и Марк Аврелий из Кащенко — что связывает их? Где проходит та грань, за которой кончается креативность и начинается бессмыслица? Что такое «когнитивная расторможенность»? Насколько неспособность выкидывать из сознания бесполезные вещи влияет на особенности нашей психики? Зачем нам нужен когнитивный контроль?...

Далее
Избыточное научение: действенный способ закрепить навык
Май26

Избыточное научение: действенный способ закрепить навык

Запоминать или заучивать? Виктория Сайо Тернер, нейроученый из университета Калифорнии, рассказывает о том, что такое избыточное научение, как оно работает и в каких случаях этот метод может пригодиться в нашей жизни. Когда вы хотите научиться чему-то новому, вы практикуетесь. Как только чувствуете, что освоили это что-то, вы надеетесь, что с легкостью сможете...

Далее
Природа сна: метафора, репетиция угрозы или набор бессмысленных образов?
Май15

Природа сна: метафора, репетиция угрозы или набор бессмысленных образов?

Метафоры, ментальные тренировки и шалости мозга: ученый-когнитивист из Карлтонского университета Джим Дэвис рассказывает, что современной науке известно о природе снов, почему «древние» угрозы нам снятся чаще, чем современные опасности, и как сновидения помогают нам подготовиться к реальным ситуациям. Однажды мне приснилось, что я был на похоронах человека. В соответствии...

Далее
Фальшивый смех как лакмусовая бумажка
Апр24

Фальшивый смех как лакмусовая бумажка

Фальшивый смех — полезное умение или преграда для общения? По следам материала Scientific American коротко рассказываем, как мозг реагирует на искусственные посмеивания и какую пользу нам приносит механизм распознавания неискреннего смеха. Мы часто смеемся над хорошими шутками, но бывают ситуации, когда мы смеемся над вещами, которые нас вовсе не забавляют. Фальшивый смех...

Далее
Ментальные тренировки: как «прокачать» свои способности с помощью воображения?
Апр03

Ментальные тренировки: как «прокачать» свои способности с помощью воображения?

Ученый-когнитивист, автор книги «Теория притягательности» Джим Дэвис о том, как у нас возникают двигательные представления, каким образом они превращаются в физические движения и могут ли ментальные тренировки помочь нам улучшить физическую форму, результаты в спорте и другие навыки, требующие включения воображения. Держу пари: когда вы проснулись сегодня утром, ещё...

Далее