Между страхом и чаянием: как надежда защищает мозг
Окт19

Между страхом и чаянием: как надежда защищает мозг

«Где надежда, там и боязнь: боязнь всегда полна надежды, надежда всегда полна боязни», — отметил Франсуа де Ларошфуко, и, кажется, был прав. Обозреватель Big Think Пол Ратнер коротко рассказывает о том, как на нейробиологическом уровне связаны надежда и тревога и почему доминирование одного чувства неизменно приводит к снижению другого....

Далее
«Кто я?»: лекции TED о сознании, мозге, человеке
Окт17

«Кто я?»: лекции TED о сознании, мозге, человеке

«Я» — иллюзия, поток или стержень? Публикуем лекции TED с русскими субтитрами, в которых психологи, нейробиологи и философы пытаются разобраться, что такое сознание, как оно появляется и формирует у нас ощущение «себя», чем нас обогащает осознание себя как процесса, а не как сущности и вообще — что делает нас...

Далее
Когда чувствуешь взгляд за спиной, или как работает наш «встроенный зрительный датчик»
Сен17

Когда чувствуешь взгляд за спиной, или как работает наш «встроенный зрительный датчик»

«Как будто кто-то сверлит тебя»: обозреватель Big Think Филип Перри рассказывает, как сложные биологические системы помогают нам чувствовать на себе взгляд постороннего, что за эволюционные процессы лежат в основе этой способности и какие когнитивные искажения создают у нас иллюзию присутствия чужого взгляда, даже когда его нет. Представьте, что вы заняты...

Далее
От чего зависит восприятие времени: загадки искажения
Авг18

От чего зависит восприятие времени: загадки искажения

Ученый-когнитивист Джим Дэвис объясняет, от чего зависит восприятие времени человеком и как места, в которых мы находимся, и вещи, которые мы делаем, искажают наше представление о нем. Наши особенности восприятия времени могут привести к некоторым странным последствиям. Например, представьте, что ваш коллега говорит: «Следующее субботнее заседание было перенесено на два...

Далее
Неосознаваемое восприятие: как оно влияет на нас?
Июл13

Неосознаваемое восприятие: как оно влияет на нас?

Кандидат биологических наук Виктория Юрьевна Иванова о том, существует ли двадцать пятый кадр, что такое неосознаваемое восприятие и как оно влияет на человека. Сколько информации обрабатывается мозгом вне сознания? Чем неосознаваемое восприятие отличается от осознаваемого? Как неосознаваемая информация влияет на поведение человека? С тех пор, как бессознательное попало в...

Далее
Иллюзия сознания: что, если наше сознание это фикция, созданная мозгом?
Июн23

Иллюзия сознания: что, если наше сознание это фикция, созданная мозгом?

Феномен сознания — это фикция, создаваемая нашим мозгом, или реальность, которая помогает нам мыслить? И как наше сознание контролирует влияние, которое мир оказывает на нас? Разбираемся вместе с философом и писателем Кейтом Фрэнкишем, приглашенным научным сотрудником Открытого университета (Open University) и профессором программы «Мозг и разум» в Университете Крита. ...

Далее
Мозг и искусство: почему созерцание прекрасного делает нас счастливее
Апр23

Мозг и искусство: почему созерцание прекрасного делает нас счастливее

Публикуем главу из книги Бриджит Пейн «Как искусство может сделать вас счастливее», в которой автор, опираясь на исследования, рассказывает о том, как мозг воспринимает искусство, что художественные образы дают не только нашему внутреннему миру, но и нашему телу, и как искусство помогает преодолеть детский эгоцентризм и прочувствовать и осознать...

Далее
Быть собой или быть на фоне себя? Практика осознанного мышления
Апр10

Быть собой или быть на фоне себя? Практика осознанного мышления

Автоматизация действий, способность к многозадачности, использование памяти — три когнитивные особенности, которые, с одной стороны, являются нашим преимуществом как вида, с другой — выталкивают нас из настоящего момента и заслоняют от нас реальность. Штудируем книгу «Быть собой» (Издательство МИФ) и разбираемся, почему нам так трудно долго концентрировать внимание на...

Далее
Наше чувственное восприятие больше похоже на световые импульсы, чем на видеопоток
Апр06

Наше чувственное восприятие больше похоже на световые импульсы, чем на видеопоток

«Восприятие непрерывно стробирует — мерцает, как в старом немом кино»,  — красивая метафора профессора Дэвида Алайса довольно точно описывает то, что происходит в нашем мозге, когда мы фокусируем зрение или напрягаем слух. Обозреватель Big Think Филип Перри делится результатами исследований, проведенных Алайсом и его коллегами, которые раскрывают схему работы...

Далее
Актерство меняет сознание: как артисты теряют себя в роли
Мар14

Актерство меняет сознание: как артисты теряют себя в роли

Если говорить о привилегиях актерской профессии, то одной из самых заманчивых является возможность артистов проживать десятки чужих жизней. Звучит многообещающе, не так ли? Но у любой медали есть обратная сторона — влезая в шкуру другого человека, актеры (и обычные люди, практикующие перевоплощение) рискуют заиграться. А у такой игры не...

Далее
Много отвлекаетесь? Что мечтательность говорит о вашем интеллекте
Мар09

Много отвлекаетесь? Что мечтательность говорит о вашем интеллекте

Кто из нас не любит иногда повитать в облаках, отпустить свой ум и предаться мечтаниям? Но легко ли возвращаться из этого состояния и переходить от грез к решению различных задач? Филипп Перри, основываясь на результатах исследований Технологического института Джорджии, рассказывает, почему мозг мечтателей работает более продуктивно, чем мозг тех,...

Далее
Нейропластичность: мозг, который может все
Фев25

Нейропластичность: мозг, который может все

Что позволяет нам учиться музыке в любом возрасте и становиться «прокачаннее» в момент совершения ошибок? Нейропластичность, которая стала одним из важнейших открытий нейробиологии последних лет. О его перспективах и нетривиальных возможностях нашего мозга — новая книга издательства МИФ «Безграничный разум». Разбираемся вместе с ней, почему стереотип «одни одаренные, а...

Далее
Любовь и интеллект: взгляд учёных
Фев14

Любовь и интеллект: взгляд учёных

Любовь и интеллект — две вещи несовместные? Едва ли. Редактор журнала Nautil.us Клэр Кэмерон развенчивает мифы о любви и объясняет, какие когнитивные преимущества появляются у влюблённых. Предполагается, что любовь делает нас глупыми. Мы привыкли воспринимать влюбленного человека, как дурачка, живущего словно во сне, слепого к недостаткам предмета своей любви...

Далее
Избыточное научение: действенный способ закрепить навык
Янв20

Избыточное научение: действенный способ закрепить навык

Запоминать или заучивать? Виктория Сайо Тернер, нейроученый из университета Калифорнии, рассказывает о том, что такое избыточное научение, как оно работает и в каких случаях этот метод может пригодиться в нашей жизни. Когда вы хотите научиться чему-то новому, вы практикуетесь. Как только чувствуете, что освоили это что-то, вы надеетесь, что с легкостью сможете...

Далее
«Человек, который принял жену за шляпу»: рассказ нейропсихолога Оливера Сакса о мире как абстракции
Дек01

«Человек, который принял жену за шляпу»: рассказ нейропсихолога Оливера Сакса о мире как абстракции

Где заканчивается отражение реальности, начинается представление о ней: публикуем рассказ нейропсихолога Оливера Сакса «Человек, который принял жену за шляпу», где ученый рассказывает историю талантливого профессора П., который утратил способность видеть мир и людей в их естественных пропорциях, однако сохранил обостренную музыкальность: Сакс описывает, как, лишенный «образа тела», профессор научился...

Далее
Между сомнением и иллюзией: почему мозг придумывает ложные воспоминания?
Окт22

Между сомнением и иллюзией: почему мозг придумывает ложные воспоминания?

Померещилось или нет? Возвращаемся к теме ложных воспоминаний, конфабуляции, и вместе с нейробиологом Жюль Монтэг разбираемся, как мозг проверяет правильность информации и когда его методы проверки перестают работать, какие повреждения мозга делают человека неспособным сомневаться в оторванных от реальности идеях и мыслях, почему сильные эмоции мешают нам мыслить критически, а мы сами зачастую...

Далее
Правила мозга: от эмоций до мультизадачности
Авг31

Правила мозга: от эмоций до мультизадачности

Сила эмоций, игнорирование деталей и провалы мультизадачности: публикуем фрагмент из книги Джона Медины «Правила мозга» и разбираемся, какие особенности мозга мешают нам выполнять несколько дел одновремнно, почему события, вызывающие эмоции, запоминаются лучше нейтральных и как маркетологи и создатели рекламы манипулируют нами, зная эти особенности. «Человеческий мозг с легкостью справляется...

Далее
Роль запахов в нашей жизни: почему так важно чувствовать себя и других
Авг18

Роль запахов в нашей жизни: почему так важно чувствовать себя и других

Ученые разбираются, какую роль запахи играют в жизни и отношениях и почему утрата обоняния может обернуться катастрофой для каждого из нас. Каковы составляющие хороших отношений? Доверие? Связь? Компромисс? А как насчет обоняния? Когда исследователи из Соединенного Королевства обследовали почти 500 человек с аносмией (потерей обоняния), более 50-ти процентов из...

Далее
Видеолекторий: Даниэль Канеман о когнитивных искажениях, интуиции и счастье
Авг03

Видеолекторий: Даниэль Канеман о когнитивных искажениях, интуиции и счастье

Публикуем лекции, в которых лауреат Нобелевской премии по экономике Даниэль Канеман рассказывает, как на нас воздействует наше «настоящее Я», насколько оценка жизни влияет на способность переживать счастье, какие когнитивные искажения мешают нам оценивать своё благополучие и всегда ли мы можем доверять своей интуиции. Психолог Даниэль Канеман – один из основоположников психологической экономической теории и,...

Далее
Между потехой и патологией: что смех может рассказать о нас?
Апр01

Между потехой и патологией: что смех может рассказать о нас?

Известно, что смех укрепляет социальные связи, смягчает возможные конфликты и снижает уровень стресса и тревожности. Но всегда ли смех — показатель здоровья и счастья? Линн А. Баркер, преподаватель когнитивной нейробиологии в университете Шеффилд Холлэм, рассказывает, какие биологические механизмы лежат в основе смеха, почему «смех с» в противоположность «смеху над» приносит нам...

Далее
Видеолекторий: 7 лекций Татьяны Черниговской о мозге и языке
Янв25

Видеолекторий: 7 лекций Татьяны Черниговской о мозге и языке

Популярные лекции Татьяны Черниговской о мозге, творчестве и ментальном лексиконе Мы много писали о человеческом мозге и учёных (когнитивистах, нейрофизиологах, нейропсихологах, нейроанатомах), которые занимаются изучением этого космического по своим масштабам органа. Однако до сих пор не упоминали российских исследователей, хотя вклад их неоценим. Вспомнить хотя бы Владимира Михайловича Бехтерева,...

Далее
Ментальные тренировки: как «прокачать» свои способности с помощью воображения?
Янв14

Ментальные тренировки: как «прокачать» свои способности с помощью воображения?

Ученый-когнитивист, автор книги «Теория притягательности» Джим Дэвис о том, как у нас возникают двигательные представления, каким образом они превращаются в физические движения и могут ли ментальные тренировки помочь нам улучшить физическую форму, результаты в спорте и другие навыки, требующие включения воображения. Держу пари: когда вы проснулись сегодня утром, ещё...

Далее
Природа эмоций: врожденные реакции или приобретенные конструкты, зависящие от ситуации?
Дек04

Природа эмоций: врожденные реакции или приобретенные конструкты, зависящие от ситуации?

Страх, гнев, печаль, счастье, отвращение — мы привыкли считать, что появляемся на свет с врожденным набором эмоций, которые отражают наши реакции на мир. Но в своей книге «Как рождаются эмоции» профессор психологии Лиза Фельдман Барретт предлагает иную модель, согласно которой эмоции не отражают мир, а фактически создают его для нас. Рассказываем...

Далее
Собака, облако, вода, дверь. Или как стать творческим человеком?
Окт14

Собака, облако, вода, дверь. Или как стать творческим человеком?

Творческая способность — в определенном смысле тоже мышца. Вместе с книгой «Гибкий ум» издательства «МИФ» разбираемся, как знание законов работы мозга помогает стать творческим человеком, почему дети замечают в окружающем мире то, что взрослые уже не видят, чем творчеству мешает «репродуктивное мышление» и как его поддерживает «триединый мозг». «Собака,...

Далее
Почему мы такие умные: к истокам интеллекта
Сен30

Почему мы такие умные: к истокам интеллекта

Человек — самое умное существо на планете. Но как это произошло? Что способствовало интеллектуальному буму и развитию познавательных способностей? Рассказывает ученый-когнитивист Джим Дэвис. Если присмотреться к нашей планете сегодня, невозможно не подивиться уникальности человека. Представьте только: мы — единственный вид, представители которого умеют писать книги, устраивать научные эксперименты, строить небоскрёбы…....

Далее